Seit dem vergangenen Schuljahr 2024/25 nehmen unsere Schüler:innen aus dem Lernhaus 7-9 der element-i Schule Karlsruhe an dem Projekt Mathe.Forscher der Stiftung Rechnen teil. Mit entdeckendem, forschendem und projektartigem Lernen unterstützt das Programm Kinder, Jugendliche und ihre Lehrkräfte dabei, einen neuen und nachhaltigen Zugang zur Mathematik zu finden.
Im Bonuskurs Mathe.Forscher ging es nach den Ferien nun darum, praktische Modelle für den Bau einer Kräuterspirale im Schulgarten zu entwerfen. Für die digitale Umsetzung nutzten die Schüler:innen das Programm Minetest/blockalot – quasi eine für die Schule geeignete Form von Minecraft. Dabei können die Kinder mit ihren Avataren beliebig verschiedene Blöcke in einer virtuellen Welt platzieren. Die geeignetsten Ergebnisse sollen demnächst in Realmodellen mit Mini-Ziegeln hergestellt werden. Im Frühjahr starten wir dann den Bau der echten Kräuterspirale im Schulgarten.
