Es kommt auf mich an!
Pädagog:innen haben bei element-i die Möglichkeit, mit einem ganz besonderen Konzept zu arbeiten. Was dieses ausmacht und warum unsere Einrichtungen zum Arbeiten so attraktiv sind, erläutert die element-i Pädagogin Michelle Holzwarth.
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Mehr InformationenWas bedeutet das "i"
in element-i?
Wir orientieren uns an der Weltsicht der Kinder und lassen sie zugleich an unseren Gedanken und Ideen teilhaben. Unsere Überzeugung: Jeder Mensch hat eigene Interessen, lebt anders, bildet sich individuell und in Interaktion mit anderen.
Was verbirgt sich hinter
#eskommtaufmichan?
Wir leben Individualität als Sozialprinzip und nehmen unser Motto #eskommtaufmichan wörtlich: Damit die Gemeinschaft gelingt, brauchen wir jeden Einzelnen.
der eigenen Küche
Mobilität
fördern umweltbewusste Mobilität und ökologisches Handeln
unserer Mitarbeiter:innen.
Möchtest du uns live und direkt kennenlernen?
Komme zu einem der After-Work-Specials in unseren Stuttgarter Kinderhäusern:

Kita als Bildungsort – auch für Eltern
Kindertageseinrichtungen gelten schon lange nicht mehr nur als ein Ort für die Betreuung und Bewahrung von Kindern. Sie werden auch als Ort für Erziehung und Bildung angesehen. Kinder erhalten durch gezielte Impulse, Angebote

Die Säulen der Resilienz: die Opferrolle verlassen
Anna saß auf der Parkbank und dachte: „Immer passiert mir das. Ich habe einfach kein Glück.“ Neben ihr spielte ein Kind fröhlich mit einem Drachen, der im Wind tanzte. Plötzlich

Digitale Welt, analoge Wurzeln: Der Weg zur Medienmündigkeit
Brauchen Kinder Bildschirmmedien, um Medienkompetenz zu erlangen? Wie können Kinder medienmündig werden – ohne digitale Medien zu nutzen? Wie findet Medienbildung im Kinderhaus statt, wenn